Сначала показалось, что парень в майке Навального (на встрече с победителями олимпиад в центре “Сириус”) расстегнул свою ветровку в момент фотографирования с Путиным в последний момент.
Но нет, на видео он открыто сидит в ней, задавая Путину вопрос о запрете гаждетов в школах – по предложению министра образования Васильевой. (Не зря сидит в ветровке, понимая, что с этим логотипом его бы просто не пустили).
Путин, разумеется, уходит от ответа (в фирменной манере “да” и “нет” не говорить). Но судя по немного перекошенному, потному лицу, маечку заклятого врага (которого он только что упёк на 30 суток) – он мог вполне и опознать. )
Примечательно, что парень спрашивал о запретах со стороны власти, о препятствиях в доступе к свободной информации в стенах школы, – а не о карьерных перспективах, не о новых возможностях в путинской стране. Именно эта протестная повестка и актуальна для молодёжи, которую “госпожа министерша” пытается отрезать от формата социально-политического (протестного) общения, запретив гаджеты школьникам.
Вообще, судя по стилю путинских речей (нервозному и запинающемуся) встреча с “интеллектуальной элитой будущей России” далась ему не просто. Он явно был не в своей тарелке, понимал чуждость среды, куда влез “вербовать” молодое поколение (режимы тоже грезят о будущем и нуждаются в кадрах).
Но что он мог бы предложить этим ребятам, не имея средств и “чекистских крючков” для них, – кроме “тухляка” его системы в период кризиса, падения экономики и отсутствия перспектив в родном отечестве?
Интеллект его явно обескураживал. А отсутствие ресурсов для “вербовки” – удручало. Так что попытка сыграть на поле Навального – в битве Ланселота и Дракона за новое поколение – обернулась пшиком.
“Вождь” выглядел нервным, неубедительным и заикающимся – на фоне внимательных, умных глаз, на него уставленных. Молодёжь нужна была ему больше, чем он молодёжи. Он почти заискивал – и это было слишком очевидно внимательному зрителю.
Так что, независимо от виражей ближайших лет, битву за молодую Россию он уже проиграл. У режима просто нет ресурсов – обаять и увлечь этих ребят. Интеллектуальных и идейных ресурсов, творческих или карьерных, – никаких.